TINCIÓN SIMPLE

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO.7 “EZEQUIEL. A. CHAVEZ”

INTEGRANTES:

Ø FERNANDEZ GALLEGOS JOSE AGUSTIN

Ø HERNANDEZ GUARNEROS ANDREA VIANEY

Ø MOGUEL SANTAMARIA DANIEL

Ø MUÑOZ GARNICA ALEJANDRA

GRUPO:

606

PRACTICA   6:

“TINCIÓN  SIMPLE”

TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA

Objetivo:

Destacar el microorganismo completo para que se vean las formas y las estructuras celulares básicas.

Introducción:

La tinción simple se basa en la afinidad del colorante por los componentes celulares. La tinción puede ser uniforme o presentar algunos gránulos en su interior. Utiliza un solo colorante (violeta de genciana, azul de metileno, fucsina diluida).

En las tinciones simples se usa un único reactivo, que preferentemente es tipo básico y contiene un cromógeno (compuesto que da color al tinte) con carga positiva, ya que la pared celular de las bacterias posen componentes con carga negativa que atraen y enlazan el cromógeno. Se utilizan solamente para incrementar el contraste; todas las células absorberán el colorante y quedaran teñidas del mismo color. Por tanto, la tinción simple mejora la observación de la célula completa. 

Material:

ü  Aza de siembro de tuxteno

ü  Caja de koplin

ü  Lámpara de alcohol

ü  Colorantes

ü  Microscopio compuesto

ü  Alcohol

ü  Agua destilada

Desarrollo:

Se esterilizó el aza de siembro colocándola sobre la lámpara de alcohol al rojo vivo, tomando muestra y enseguida aplicar al centro del portaobjetos, después de haber aplicado la muestra, se pasa el portaobjetos por la flama rápidamente y alejado de la flama, esto se hace para que la muestra se fije.  Se enjuaga las veces necesarias sobre la caja de Koplin y se añade el colorante que puede ser violeta de genciana, azul de metileno, fucsina diluida (solo de añade uno).

Resultados:

Observamos correctamente la coloración de la membrana celular con la tinción simple.

Resultados (imágenes):

                                                                    40x yacult

                                                                   40x yacult

Hipótesis:

F(x): yacult (batería)

Se observara la composición de la batería de la cual se añadirá al portaobjetos

G(x): yacult con colorante

Se observara la composición de la muestra, pero con el colorante ya sea con cualquiera color. Se observará específicamente la membrana celular.

Conclusión:

Al teñir la muestra se observa la membrana celular esto es para tener una mejor observación o distinción de las muestras.